2005年9月，梧桐小学三年级二班。
迟夏缩在教室最后一排的角落，手指紧紧攥着新发的课本。
转学第一天的喧闹像潮水般包围着她，却让她感到更加孤独。
同学们三三两两聚在一起分享暑假见闻，没有人注意到这个安静得像影子一样的女孩。
"你的画真好看。
"一个清亮的声音从头顶传来。
迟夏抬头，看见一个男孩站在她桌前，阳光从他背后照过来，给他整个人镀上一层金边。
他胸前别着"班长"字样的徽章，正歪头看她课本上随手画的梧桐叶。
"我叫周渐青。
"男孩伸出手，"老师让我带你熟悉校园。
"迟夏犹豫地伸出手，却在即将触碰时缩了回来，把脸埋得更低。
周渐青的手悬在半空，却没有丝毫尴尬，反而变魔术似的从口袋里掏出一颗水果糖。
"橘子味的，"他把糖放在她课本旁边，"校医说我低血糖要随身带着，不过我觉得你更需要它。
"糖纸在阳光下闪闪发光，迟夏小心翼翼地剥开，甜味在舌尖化开的瞬间，她第一次在这个陌生的环境里感到一丝安心。
体育课对于迟夏来说，简首就是一场可怕的噩梦。
每当上课铃声响起，同学们就像一群被放飞的小鸟一样，兴高采烈地奔向操场，而迟夏却总是慢吞吞地落在最后。
到了自由活动时间，同学们有在操场上追逐嬉戏，有在篮球场上尽情挥洒汗水。
而迟夏却独自一人躲在操场边的梧桐树下，用一根树枝在沙地上轻轻地画着画。
"迟夏！
快来看！
"周渐青在不远处朝她挥手，他身边围着几个男生，正兴奋地指着什么。
迟夏犹豫地走过去，看见地上有一只受伤的麻雀。
"它的翅膀受伤了，"周渐青蹲在地上，眉头皱成一个小疙瘩，"我们得送它去医务室。
""医务室又不会治鸟。
"一个男生嗤笑道。
周渐青己经脱下校服外套，小心翼翼地把小鸟包起来："那我们就自己治。
"他转向迟夏，"你会画画，能帮我记下包扎的步骤吗？
"那天下午，他们躲在器材室后面，用周渐青从家里带来的纱布和碘伏给小鸟包扎。
迟夏用周渐青的笔记本画下每一步操作，她的素描生动得让周渐青惊叹不己。
"你画得比教科书还好！
"他真诚的赞美让迟夏脸颊发烫。
小鸟最终没能活下来。
他们在校园角落的梧桐树下为它挖了一个小坟，周渐青用树枝做了个十字架，迟夏则画了一张小鸟的肖像放在上面。
"死亡是什么感觉？
"回教室的路上，迟夏突然问道。
周渐青思考了一会儿："我爸爸说，就像睡着了一样，只是不会再做梦。
"他顿了顿，"但我奶奶说，死去的人会变成星星。
""那小鸟也会变成星星吗？
""当然，"周渐青指着己经开始显现的星辰，"最亮的那颗就是它。
"那天放学路上，迟夏第一次主动和周渐青说话："我能和你一起走吗？
"周渐青笑得比夕阳还灿烂："当然可以！
我家就在你家对面那栋楼，以后我们天天一起走。
"
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