第数课，阳比昨更烈些，透过叶缝隙筛，詹童课本投晃斑。
讲台，数老师音平稳得像老式座钟摆锤，带着催眠般魔力。
詹童皮越越沉，昨理课本到夜，些陌公式定理像缠绕藤蔓，子里搅成团麻。
试图集精神，老师嘴里蹦“角函数向量”，都变成模糊嗡嗡，皮得像粘胶。
识渐渐飘候，胳膊肘突然被碰。
詹童猛惊，脏漏拍，慌忙首起背，几乎条件反射向讲台。
数老师正板，并没注到边。
松，额沁层汗，转向旁边。
林落正用胳膊肘抵着面，撑着巴，侧着，睛里带着点促狭笑，嘴唇，没音：“喂，被老班抓包。”
息很，带着点荷糖清凉，拂过詹童廓。
颊，慌忙转回，假装认真盯着板，面函数图像扭曲成团，么也。
刚才差点着窘迫还没散，朵尖又始烫。
林落见副样子，忍里偷偷笑笑。
还真容易害羞，碰胳膊就根。
转回，稿几个字，然把悄悄推到詹童边。
詹童用角余瞥，用娟秀字迹着：“昨没好？
老班课很催眠，候也神。”
字迹旁边还个简单，袋冒着“ZZZ”符号，憨态掬。
詹童着个，紧绷神经莫名松弛些。
犹豫，从袋里拿，空处两个字：“嗯，点。”
条又被推回。
很，林落字迹再次现：“补以课吗？
猜落肯定，帮划点？”
詹童握着指顿顿。
确实熬夜翻课本，些曾经熟悉识现变得无比陌，像隔着层磨砂玻璃，么也清。
其实很问问别，张嘴，只能自己啃。
抬林落，己经转回课，侧阳显得很专注，随着偶尔点晃。
，：“……以吗？”
次林落没再传条，而首接侧过，用只两能到音：“当然以。
等课，把记本借？
理过识点框架，应该比课本清楚。”
话得很，詹童能到睫毛沾着细，像落层。
识往缩缩，点点，音得像语：“谢谢。”
“客。”
林落笑笑，转回候，顺帮把滑到边课本往里面推推。
课铃响，数老师刚教，林落就把个记本递过。
“喏，个。”
记本淡，封面印着简单空图案，边角些磨损，得用很久。
詹童接过，指尖到封面磨砂质，还残留点，林落度。
“里面到数点，按章节分好类，例题也标难易程度。”
林落指着记本里目录，耐解释，“以先从函数部分起，老班今讲角函数，其实必修基础拓展，得先把之公式记牢……”讲得条理清晰，语速，偶尔问句“里懂吗”。
阳透过户落，睛很亮，起识点带着种自然忱，完全像个陌讲解，更像熟稔朋友分享趣。
詹童得些神。
其实没太清面容，注力总自落话微嘴唇，双亮晶晶睛。
很被样耐对待过，尤其最窘迫、最茫然候。
“……所以，个辅助角公式其实难，记‘奇变偶变，符号象限’句诀就。”
林落讲完个难点，抬撞目里，愣，“么？
讲得太？”
詹童猛回神，慌忙移线，向记本：“没、没，讲得很清楚。”
“就好。”
林落松，笑着揉揉，“还怕自己讲得太呢。
对，个公式肯定忘，。”
拿起，稿串公式，又举起：“，里系数注符号，次考好栽面……”音清亮，带着种然染力。
詹童着流畅字迹，着细致讲解，里团因为迷茫而纠结麻，似乎被抽根线。
突然识到，自己好像没么排斥个始。
“谢谢。”
抬起，第次主迎林落目，认真句，“讲得很清楚。”
林落被突如其认真弄得愣，随即笑，睛弯成：“当然，‘民老师’呢！
以，尽管问，包教包，收费！”
拍拍胸脯，副自信满满样子，像只骄傲孔雀。
詹童着灿烂笑容，嘴角受控制微微扬，很，却真实。
蝉鸣依聒噪，阳依炽，但落，好像没么难熬。
翻个记本，页字迹娟秀，点部分用同颜标，旁边还偶尔几句俏皮批注。
指尖划过些字迹，里某个角落，像被投入颗子，漾圈柔涟漪。
