，梧桐级班。
迟缩教最排角落，指紧紧攥着课本。
转第喧闹像潮般包围着，却让到更加孤独。
同们两两聚起分享暑假见闻，没注到个得像子样女孩。
"真好。
"个清亮音从顶传。
迟抬，见个男孩站，阳从背照过，个镀层边。
胸别着"班"字样徽章，正歪课本随梧桐叶。
"叫周渐青。
"男孩伸，"老师让带熟悉园。
"迟犹豫伸，却即将碰缩回，把埋得更。
周渐青悬半空，却没丝毫尴尬，反而变魔术似从袋里掏颗果糖。
"橘子，"把糖放课本旁边，"医血糖随带着，过得更需。
"糖阳闪闪，迟翼翼剥，甜舌尖化瞬，第次个陌环境里到丝。
育课对于迟，简首就怕噩。
每当课***响起，同们就像群被放鸟样，兴采烈奔向操，而迟却总吞吞落最。
到自由活，同们操追逐嬉戏，篮球尽挥洒汗。
而迟却独自躲操边梧桐，用根枝着。
"迟！
！
"周渐青处朝挥，边围着几个男，正兴奋指着么。
迟犹豫过，见只受伤麻雀。
"翅膀受伤，"周渐青蹲，眉皱成个疙瘩，"们得送医务。
""医务又治鸟。
"个男嗤笑。
周渐青己经脱套，翼翼把鸟包起："们就自己治。
"转向迟，"，能帮记包扎步骤吗？
"午，们躲器材面，用周渐青从里带纱布碘伏鸟包扎。
迟用周渐青记本每步操作，素描得让周渐青惊叹己。
"得比教科还好！
"真诚赞美让迟颊烫。
鸟最终没能活。
们园角落梧桐为挖个坟，周渐青用枝个字架，迟则张鸟肖像放面。
"么？
"***，迟突然问。
周渐青考儿："爸爸，就像着样，只再。
"顿顿，"但奶奶，变成。
""鸟也变成吗？
""当然，"周渐青指着己经始显现辰，"最亮颗就。
"放，迟第次主周渐青话："能起吗？
"周渐青笑得比夕阳还灿烂："当然以！
就对面栋，以们起。
"
