当满认为自己表演计划无缝、毫无破绽，却万万没料到，切都没能逃过妈妈敏锐睛。
就抵达目刻，女同芬如事先约好般现面，满笑容迎接着，并与们打招呼。
更让到，芬竟然还主牵起们只调皮捣蛋狗狗——莫莫。
，伙里个折扣“魔王”，蹿、调皮捣蛋，简首让疼己。
然而，到面，却完全变个样，无论别么逗弄，都显得分怯懦，仿佛对个陌世界充满恐惧。
芬并没因此而放弃，竭尽全力逗弄着莫莫，儿抱抱，儿摸摸，试图让放松。
而莫莫呢，目始终没过妈妈，凝神，仿佛诉着对们依赖眷恋，真让怜至极。
面带微笑，自然与几个同打个招呼。
然而，却并未像其样积极向靠，只站原，用种淡淡目着。
让禁些诧异，里自嘀咕：“么对如此淡呢？”
禁始怀疑起自己判断，难里得好吗？
就，妈妈，然转过，对：“个男孩子，得挺清秀。”
惊讶着妈妈，么么就对评价呢？
妈妈似乎穿，解释：“，比个呢，概米吧。
皮肤很，戴着副边镜，斯斯文文，种很干净。”
顺着妈妈目，果然如所。
皮肤皙，阳泛着淡淡泽，副边镜更为增添几分儒雅之。
睛，，还单皮，但却透种独特神韵。
妈妈接着：“男孩子第印象还错，起像霸型。”
微微笑，没话，对印象也稍微好些。
再穿着，件印字袖T恤，搭配条分裤，简约而失尚。
脖子还戴着条项链，随着作若隐若现，为造型增添丝亮点。
然而，当背把吉，个质瞬变化。
原本斯文被种叛逆摇滚息所取代，仿佛变成个截然同。
把吉，就像标志，让散种独特魅力，既着斯文面，又透丝野性。。唱，音很清透。
妈妈唱得还错。
完全沉浸录制们个精彩作景，睛紧盯着镜，怕错过任何个精彩瞬，以至于完全没察到妈妈抱着莫莫就站。
分秒过，录好儿，芬雅丽过。
们相笑，然起往“零很忙”购买些零料，准备拿回分享用。
当们把零料分每个，现氛变得更加起。
边品尝着美零，边聊、打闹，笑此起彼伏。
种纯真而又平常同友谊，让到无比幸福。
然而，好景，个，群着制管理员突然现们面。
们面无表告诉们，由于们活太扰民，所以必须提结束。
面对突如其况，都些所措。
过，们器老师迅速站，与些作员沟通解释。
老师告诉们，们己经社区派所备案，并且点以准撤。
经过番解释协商，作员最终同们继续活。
又过分钟，活逐渐接尾，始收拾，准备散。
妈妈过对：“，们也该回。”
点点，向同们挥别，便跟着妈妈，抱着莫莫起踏回。
们肩并着肩，缓缓着，笑。
妈妈溢着满笑容，：“今真很能起表演呢，同们都好厉害呀！”
，也充满悦，嘴角自扬。
段，妈妈像突然起么，转着，神透丝好奇，然问：“宝贝呀，个男孩子呀？”
到妈妈问题，禁怔，笑容瞬些僵，但还努力保持着微笑，该如何回答妈妈问题。
妈妈似乎察到自然，柔笑笑，继续：“妈妈就啦，就别瞒着啦！
么优秀，得又漂亮，习成绩还么好，再正常过事啦。
妈妈像么候，也过呢。
而且妈妈得么普通，都还呢，所以得么难为或者羞耻事哦。”
“嗯。”
应句。
“到如此钟于，禁疑问：“对又如何呢？”
微微笑，：“条链，便赠予。”
简单句话，却透们之某种特殊系。
妈妈好奇被彻底勾起，继续追问：“们同个班级吗？”
摇摇，回答：“并非如此，另所就。
过，们曾经初同。”
妈妈眉微微皱，似乎对种异况些担忧，接着问：“们之岂相隔甚？
如果班也优秀女同对倾，难到担忧吗？”
面对妈妈疑虑，表现得异常坚定，毫犹豫回答：“够自信。”
妈妈见状，稍稍松，但仍些放：“响习，并且能够共同步提，并反对们交往。
然而，担，们现谈恋否还为过。
毕竟还两，更还好几。
漫，们或许遇到更更优秀，到，们之否还能如初呢？”
默默点点，表示理解妈妈担忧，然：“嗯，您。”
妈妈柔着，语：“只害怕受到伤害，绝无其恶。
希望能够以自己真实受为，同也保护好自己。”
“妈妈严肃考着，仿佛解复杂数题，缓缓：“也，真太好。
过呢，妈妈还点担，对只厢愿呢？
如果真样，段恐怕就没么义啦。
还啊，之吉，里就概数，肯定弹吉，所以才吧。
个男很器吗？”
连忙回答：“个也很清楚呢，过，很器都自己。”
妈妈，闪过丝赞赏，接着问：“哦，样啊，应该属于种兴趣好广泛，而且很赋孩子吧。
习成绩么样呢？”
，回答：“们班，成绩挺靠呢。”
“呢？”
“额，现属于，好好努力。”
“嗯，加油！
如果没旗鼓相当，势均力敌平，兴许就。”
默默着碗里粥，妈妈又接着问:“吗？”
“点点吧。”
从拿张图，吉，妈妈认真“还错。
模样。”
很满自妈妈肯定。
也许貌并种让惊艳帅，但，却散种独特魅力，仿佛浑都般。
笑容如同里绽放朵，而亮；神如同夜空闪烁，邃而迷。
当过，仿佛个世界都因为而变得更加美好。
就像束，照亮活每个角落。
无论言语、还，都让受到种所未吸引力。
，仅仅个普通，更个充满活力***。
对活充满，对充满执着，种积极向态度让受染。
即使并最帅个，但形象却无替代。
因为美，让成为个浑都。
